Enseñó composición inglesa en Mark Massaro Florida South -West State College Durante años, su trabajo se volvió significativamente más difícil en 2021. No mucho después de que las aplicaciones de IA que chatzip estén disponibles libremente, la educación superior en los Estados Unidos sufrió un tsunami de engaño automático. Los estudiantes están usando AI para escribir ensayos, y a medida que pasa el tiempo, se ve que la tendencia empeora. Massero dijo que no era raro que cinco estudiantes fueran una IA en su clase.
Cuando se lanzó el chatzipt por primera vez, y quedó claro que los estudiantes lo estaban usando para hacer trampa, Macero dijo que solía ejecutar papeles a través de múltiples escáneres de IA al día. Si la mayoría de ellos etiquetaron la prosa producida por AI, él les creía. Pero ahora, la escuela no permite que los estudiantes carguen trabajo a estas solicitudes nacionales porque puede considerarse una violación de su privacidad. No ayuda que la precisión de los detectores de IA IncreíbleEl
En cambio, Massero ha dicho que debe confiar en su propio sabio para determinar si algún artículo fue sintetizado ilegalmente. Para hacer esto, es una IA de papel que ha dejado una lista de verificación de letreros de Tel-Tell. Cada vez que se entrega un papel, consiste en esa lista. Dividió algunas de esas banderas rojas con Gizmodo, creando una imagen clara de condiciones infernales que IA impuso a los académicos estadounidenses.
Mucho más M-Dash
Una indicación de que se puede generar un documento es la abundancia de mases M. Cualquiera sea la razón, aplicaciones como Chatzipi prefieren incluir estos lotes. Ahora, hay una prueba de Masaro que hace. Si sospecha que un estudiante se trata de hacer su artículo con AI, los llamará a su escritorio y les pedirá que creen un EM-Dash en su computadora. A menudo, el estudiante ni siquiera sabe cómo hacerlo, dijo. “Seré así, tu papel está lleno de M-Dash, muéstrame cómo lo hiciste”, dijo. Lo que sucedió si el estudiante pelea es claro.
Sin sangría
Massero dice que, al contrario del estilo del artículo tradicional de la universidad, es común que el texto se copie de un chatbot por no tener ninguna traducción en ningún párrafo. La salida del chatzpt y su IL es significativamente necesaria para sangrar. Si el artículo de un estudiante se define por las grandes partes bloqueadas del texto, un robot tiene una buena oportunidad de escribirlo.
Gramática perfecta y contenido superficial
Massero dijo que si un estudiante pone una mano sobre el papel de sonido que no tiene mucho que decir, puede ser otro signo de cola de cuento de la generación algorítmica, dijo Macero. Aunque hay muchos estudiantes que pueden ser buenos escritores, es posible que no haya muchos pensamientos principales, algunos de los artículos expuestos automáticamente han dicho que se vuelve obvio con el tiempo. Massero describe el estilo de IA como “oraciones idénticas y longitudes de párrafo”, donde cada “párrafo es del mismo tamaño, una sensación rítmica y mecánica”. Dijo que la “melodía hiper-formal” también puede ser, lo que a menudo se caracteriza por “no es común en el trabajo de los estudiantes” se caracteriza por voces académicas excesivas pulidas.
No hay un borrador de historia
Otra bandera roja es la ausencia total de cualquier participación en el proyecto de proceso de la clase, dijo Massero. Como parte de la clase de su clase de composición, las conferencias de revisiones y mangueras de Masaro? Un estudiante puede afirmar que se reunió con el centro de escritura de la escuela para mantener el artículo unido, pero en realidad, no lo hizo. Cuando los estudiantes encienden estos artículos, pueden incluir “vocabulario anormal para el estudiante” que se caracteriza por un “salto repentino en la sofisticación en el trabajo o discusión de clase anterior”.
Nativo
Massero dijo que ocasionalmente sacaba los documentos de reflexión personal. Massero dijo que un estudiante realmente escribió el documento basado en sus experiencias trabajando en el Local 7-Eleven, que incluiría todos los extraños detalles personales que AI nunca pensaría descubrir, dijo Masaro. Por otro lado, si el documento se produce automáticamente, puede ser cera de una manera muy abstracta sobre la importancia de la “amistad” hacia la humanidad, pero estaba disperso.
Entrada a la izquierda de la izquierda
En contacto, algunos estudiantes se han convertido en tan opciones con su engaño que han dejado aportes de su interacción con el bote de chat en el artículo final que se convirtieron en Macero.
Cita mierda
Es bien sabido que la IA tiene la costumbre de tener información “alucinar”. En el documento de un estudiante, estas referencias spanadas de IA se expresarán claramente en varias formas, incluida la información incorrecta o inventiva y las citas falsas. Esto puede hacer unas pocas horas de trabajo extra para Massero, ya que se ve obligado a encontrar si un hecho vago es real en un artículo. A veces incluye revistas académicas y libros académicos reales que se citaron en los documentos del estudiante, pero puede no incluir citas (porque fingen) en la bibliografía del estudiante.
También dijo que podría ser difícil y difícil enfrentar a un estudiante sobre hacer trampa, dijo Massero, aunque es fácil decir exactamente lo que sucedió desde el bate, agregó. A menudo, un estudiante culpable admitirá que ha usado la IA, o no simplemente respondiendo al correo electrónico de Masaro (muchos de sus estudiantes son remotos). Los estudiantes inocentes a menudo protestan y Massaro dijo que les cree.
La mayor decepción sobre el surgimiento de la redacción de la IA es que está llevando a los estudiantes hacer sus propias habilidades de identidad intelectual y creativa, dijo. “Este es el momento en que se cree que están buscando sus voces”, dijo. En cambio, AI está hablando (y pensando) por ellos.
